为充分调动广大教师教学的积极性，引导教师潜心教书育人，推动教师参与课堂教学改革，切实提高课堂教学质量，提高学生培养质量，根据学校统一安排，以本科生院和研究生院统计的督导、同行、学生教学质量评价情况为主要依据，制定学院教学质量优秀奖评选方案。

一、评选教师基本要求

1.贯彻党的教育方针，坚持立德树人、言传身教、为人师表。

2.积极承担并圆满完成教学任务，工作量饱满。教学质量优秀奖设置为课堂教学（包含理论和实验）、实习教学、创新创业教育三类。课堂教学工作量不低于其所在学院平均课堂教学工作量的50%，临床医学类授课任务不低于12学时/学年（含临床带教学时）。

3.教学态度认真负责，严格按照教学大纲要求、教学日历进程组织教学，教案（课件）及时更新，课程考核科学、公正、严格，过程评价合理，认真履行教学工作规范。

4.积极参加校、院组织的各种教学法活动，潜心钻研教学业务，将课程思政融入课堂教学，将先进的教育思想融入教学方法与手段，将学科前沿知识和科研成果融入教学内容，贯彻以学为中心的教育理念，教学效果好。

5.积极推进学院教学建设，牵头或参与课程建设、教材建设、团队建设等工作，为提升教师教学能力和教学水平贡献力量。

6.缺乏校级督导评分的由本学年院级督导补齐评分，缺乏学校学生教务系统评分的由学院评价系统中学生评分补齐。

7.凡出现以下情况之一者，不予评选教学质量优秀奖：师德考核不合格；该学年发生教学事故或受到纪律处分；经证实，存在同行拉票或引导学生打高分等不诚信行为。

二、评选流程

1.根据分类评审的原则，课堂教学（包含理论和实验）、实习教学、创新创业教育等三类教学质量优秀奖分别进行评选（评选细则详见附件）。学院严格评审，以总得分从高往低进行推荐。

2.推荐教师名单按程序报院务会审批，在学院官网公示5天经公示无异议，通过后进行表彰。

三、评优结果的使用

1.对获奖教师进行表彰、颁发奖励证书。

2.纳入年终教师教育教学贡献度量化综合考评。

3.优先推荐参加省级及以上教学竞赛或评优活动。

科教部

2022年3月29日